• Toutes les après-midi, nous nous entrainons à écrire le jour sur l'ardoise.

    Madame nous réexplique comment on l'écrit en utilisant nos petits repères ...

    Ecriture du jour

     

    Puis, nous nous entrainons sur l'ardoise.

    Ecriture du jour

     

    Et voilà !! pas mal pour un début !!

    Ecriture du jour  Ecriture du jour  Ecriture du jour


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  • ça y est !! on se lance dans l'écriture de nos prénoms en lié.

    Madame nous a montré les lignes sur lesquelles nous allions écrire et elle nous a demandé pourquoi il y avait autant de lignes. Nous savons qu'en lié, il y a plusieurs tailles de lettres et qu'elles sont toutes posées sur une ligne.

     

    Nous avons donc essayé de classer toutes les lettres :

    Il y a les petites lettres dans le tunnel comme les voitures : qui roulent sur la route et qui touchent le plafond.

     Ecriture des prénoms en lié - GS  Ecriture des prénoms en lié - GS

    Les lettres moyennes, un peu plus grandes de la taille d'une girafe.

     Ecriture des prénoms en lié - GS  

     Les grandes lettres qui vont jusqu'au ciel comme les oiseaux.

    Ecriture des prénoms en lié - GS  Ecriture des prénoms en lié - GS

    Les lettres qui descendent sous la terre comme les taupes.

    Ecriture des prénoms en lié - GS  Ecriture des prénoms en lié - GS

    ... et la plus grande des lettres qui monte à la fois jusqu'aux oiseaux et descend sous la terre.

    Ecriture des prénoms en lié - GS

    Ecriture des prénoms en lié - GS

    Nous sommes donc passés un par un avec madame pour écrire notre prénom. Madame nous a donc expliqué lettre par lettre comment écrire notre prénom et nous nous sommes ensuite entrainés.

    Sur le bord de notre feuille, nous avons un repère avec tous les personnages pour nous aider à bien tracer toutes nos lettres en respectant les différentes tailles.

                          Ecriture des prénoms en lié - GS

    Il faut malgré tout faire attention au sens de chaque lettre (les ronds, les boucles), bien tracer les ponts en remontant sur les mêmes traits ...

    Quelle concentration intense quand on écrit en lié !!

    Malgré tout, nous sommes très motivés et nous arrivons à bien nous concentrer.

    Voyez plutôt !!

    Ecriture des prénoms en lié - GS  Ecriture des prénoms en lié - GS

    Et voilà !

    Ecriture des prénoms en lié - GS

     

     

    NB : Un petit clin d'oeil à Delphine qui m'a décidé et motivé pour commencer dès à présent l'écriture en cursive. Je suis très satisfaite du résultat !!


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  • Durant cette période, nous allons nous attaquer aux ronds.

    Présents un peu partout dans les lettres cursives, il est important que nous maitrisions le geste !!

    Après avoir décrit un tableau regroupant plusieurs dispositions de ronds...

    des ronds

    ... nous avons recherché comment nous pouvions reproduire le tableau.

    Après quelques recherches, nous avons trouvé que nous pouvions faire des empreintes avec des objets ronds.

    Pour le grand rond, nous allons utiliser un pot de bébé.

    Pour le rond moyen, un bouchon de bouteille.

    Et pour le petit rond, un bouchon de feutre.

     

    Nous nous mettons donc au travail !!

     

    Atelier 1 : 

    reproduction du tableau à la peinture.

    des ronds  des ronds

     

    Atelier 2 : 

    reproduction des dispositions sur la pâte à modeler

    des ronds  des ronds

     

    Atelier 3 : 

    reproduction sur le sable dans les tables graphiques.

    des ronds  des ronds


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