• Pour pouvoir nous-aussi faire des "devoirs" à la maison et montrer à nos parents ce que nous savons faire, nous avons réalisé chacun un petit jeu d'étiquettes que nous avons repris à la maison.

    Nous avons d'abord colorié les verbes en rouge et les prépositions en orange (en respectant le code-couleur des CP !)

    Nos phrases  

    Puis, nous les avons découpé et mis dans une enveloppe.

    Nous pouvons ainsi nous entrainer à la maison à reproduire les phrases du cahier de lecture ou à en inventer d'autres !!

    Nos phrases  Nos phrases  Nos phrases

     

    Et pourquoi pas se servir du modèle en majuscule pour écrire ses phrases sur une feuille ...

    ou alors les recopier sur l'ordinateur de papa et maman !!  


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  •  Nous avons écrit la légende du livre à l'ordinateur.

    suite du livre  suite du livre

    Puis, après avoir illustré certains éléments, nous avons dessiné la maison de la maman en rouge (couleur que nous avions décidé tous ensemble)

    suite du livre  suite du livre

    Nous avons ensuite collé les personnages qui ne bougent pas (comme la maman et la grand-mère)

    suite du livre  suite du livre

    Et madame a attaché les personnages qui bougent à l'aide d'un bout de laine.

    Nous pouvons ainsi nous amuser à raconter l'histoire du petit chaperon rouge en faisant bouger les personnages le long des chemins et dans les maisons.

    suite du livre  suite du livre

     

    Nous avons aussi réalisé la couverture en peignant un papier plus épais en rouge, puis en collant un dessin du petit chaperon rouge et en écrivant le titre en majuscule.

    (oubli de photo pendant l'atelier !!)

    Et voilà le résultat :

    suite du livre

    Et quand on ouvre l'accordéon, on peut découvrir notre magnifique livre.

    suite du livre

     

    N'hésitez surtout pas à demander à votre enfant de vous raconter l'histoire du petit chaperon rouge ! Il sera très fier de vous la raconter par l'intermédiaire de son livre !!


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  • Le jeu du titre :

    nos jeux  nos jeux

    nos jeux  

    Ecriture du titre avec les boites rouges :

    nos jeux

     

    le jeu des galettes : Il s'agit de récolter le plus de galettes possible pour sa grand-mère

    nos jeux

     

    Petits jeux de recherche dans les différentes versions du petit chaperon rouge lors des ateliers bibliothèque avec les mamans :

    nos jeux  nos jeux

     

    le jeu du chemin : il faut se déplacer dans un quadrillage en évitant les loups !

    nos jeux  nos jeux

     

    Jeu de mémory avec les personnages de l'histoire :

    nos jeux  nos jeux

     

    Ecriture des personnages de l'histoire avec les boites rouges...

     nos jeux  nos jeux  nos jeux

    Ecriture des personnages dans des cases en prévision de réaliser des mots croisés :

    nos jeux  nos jeux

    Mots croisés avec les boites rouges ...

    nos jeux  nos jeux  nos jeux

    ... puis au feutre comme les grands !!

    nos jeux  

    jeu de loto avec les déterminants LE et LA :

    nos jeux  nos jeux  

    Ecriture de phrases en atelier dirigé avec madame :

    nos jeux  nos jeux

    Ecriture de phrases (en autonomie) avec des étiquettes contenant mot et dessin pour nous aider !

    puis écriture des phrases réalisées à l'ordinateur.

    nos jeux nos jeux  nos jeux

    En voici quelques unes :

    nos jeux nos jeux nos jeux nos jeux

    nos jeux  nos jeux nos jeux nos jeux

     

    Bref !! on ne s'est pas ennuyé !!

     

     

     

     

     

     

     


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  • Axel a rapporté un nouvel album du petit chaperon rouge.

    enrichissement de notre boite

     

    Et Cléménce nous a rapporté une magnifique marionnette : 3 personnages en un

    Le petit chaperon rouge..

    enrichissement de notre boite  

    Quand on retourne la jupe du petit chaperon rouge, apparait la grand-mère :

    enrichissement de notre boite

    Et quand on retourne la grand-mère et qu'on enlève son bonnet de nuit, apparait le loup !!!

    enrichissement de notre boite


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  • Les moyens ont tout d'abord matérialisé l'histoire à l'aide la pâte à modeler.

    A l'aide de colombins, il a fallu "construire" la maison de la maman et de la grand-mère.

    création du livre par les MS

    Puis, il fallait essayer de reproduire les 2 chemins empruntés par le loup et par le petit chaperon oruge.

    création du livre par les MS  création du livre par les MS

    Et enfin, on représente la forêt en faisant des boules à la place des arbres.

    création du livre par les MS

     

    Place maintenant à la peinture !!

    création du livre par les MS  création du livre par les MS


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  • Pour s'amuser à raconter l'histoire du petit chaperon (comme nous le faisons souvent à l'accueil !), il nous faudrait un support !!

    Alors, nous allons en construire un !

    Nous avons tout d'abord rappeler les différents lieux où se déroule l'histoire.

    * la maison de la grand-mère où la maman donne la galette au petit chaperon rouge.

    * la forêt où le petit chaperon rouge rencontre le loup.

    * la maison de la grand-mère où le loup mange tout le monde.

     

    Ensuite nous avons rappelé que le loup et le petit chaperon rouge ne prenaient pas le même chemin !

    Le loup prend le chemin le plus court ...

    notre livre  

    Et le petit chaperon rouge prend un chemin plus long !

    notre livre

     

    Nous avons ensuite repoduit les 2 maisons (celle de la maman et du petit chaperon rouge, et celle de la grand-mère) et les 2 chemins sur une grande feuille au crayon de bois.

    notre livre  notre livre

     

    Puis, nous avons mis en peinture.

    Nous avons choisi de mettre la maison de la maman et du petit chaperon rouge en rouge et celle de la grand-mère en bleu.

    Les 2 chemins ont été peint en marron. 

    notre livre  notre livre  

    La maison de la grand-mère en bleu. (Celle de la maman sera faite plus tard !!)

    notre livre

    Et nous avons réalisé les arbres de la forêt à l'aide d'une technique que nous aimons beaucoup en ce moment : des empreintes de ronds de différents verts !!

    notre livre  notre livre

    Voilà une des parties de notre livre :

    notre livre

    Il reste encore à faire : la première page, la légende, la couverture et les personnages !!


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  • Gabriel a rapporté plein de livres du petit chaperon rouge. Nous allons pouvoir comparer toutes les versions !!

    de nouveaux livres dans la boite...

     de nouveaux livres dans la boite...  de nouveaux livres dans la boite...  de nouveaux livres dans la boite...  de nouveaux livres dans la boite...  de nouveaux livres dans la boite...

    Merci Gabriel !


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  • Nous avons mis en place une boite spécifique pour le petit chaperon rouge dans laquelle on y a mit tout ce qui concerne cette histoire.

    Les différents albums que nous avons ( dont ceux que les enfants rapportent de chez eux.)

    notre boite...

    livres  et CD apportés par Estelle et Zoé :

    notre boite...  notre boite...

     

    Les images séquentielles

    notre boite...

     

    Les marionettes à mains :

    notre boite...

     

    Les marionettes à doigts et le petit théatre :

    notre boite...  notre boite...

     

    Nos jeux de société sur le thème :

    notre boite...  notre boite...

     

    A l'accueil, les enfants ont pris plaisir à s'en servir !

    notre boite...  notre boite...

    notre boite...

     

    Nous sommes donc à la recherche de tout ce qui peut correspondre au petit chaperon rouge pour remplir notre boite : albums, histoires à écouter, jeux, marionettes...


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  • Nous commençons un nouvel album pour cette période : le petit chaperon rouge.

     

    Madame nous a d'abord présenté la couverture d'un album.

    Nous l'avons décrite et nous en avons conclu que cela devait être l'histoire du petit chaperon rouge.

    Tous les enfants de la classe ne connaissaient pas l'histoire, alors madame a demandé à ceux qui la connaissaient de la raconter aux autres.

    Il y avait 5 colonnes au tableau et nous avons dû essayer de les remplir en racontant l'histoire.

    Voilà ce que nous avons raconté :

    Découverte de l'histoire

     

    Ateliers de lundi et mardi: 

    * puzzle de la couverture :

    Découverte de l'histoire  Découverte de l'histoire

    * chemin du petit chaperon vers chez sa grand-mère en algorithme.

    Découverte de l'histoire  Découverte de l'histoire

    * jeu du chaperon rouge où il s'agit de reconstituer le titre mais attention aux cartes loup, chasseur, maman et grand-mère !!

    Découverte de l'histoire  Découverte de l'histoire

    Découverte de l'histoire  Découverte de l'histoire

    * reconstitution du titre avec les lettres Asco.

    Découverte de l'histoire

    * reconnaissance du nom des lettres de l'alphabetsur les mini-PC

    Découverte de l'histoire  Découverte de l'histoire

    * graphisme : les ronds à la manière de Kandinski

    Découverte de l'histoire  


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