Ce mardi après-midi, les résidents de la MAS nous ont invité à un spectacle réalisé par d'autres personnes handicapées. Nous avons eu un peur en arrivant, mais très vite nous avons apprécié le spectacle et nous avons bien participé. Tout le monde était...
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Nous avons profité de la réalisation de notre livre pour travailler plus particulièrement sur la structuration de l'espace. Après avoir réalisé tous les fonds à l'encre (bleue pour le ciel et vert pour l'herbe): Nous avons colorié les divers éléments...
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Mardi 25 juin, nous avons eu de la chance : nous n'avons pas eu de pluie !! Je dirai même plus ! Nous avons eu un peu de soleil !! nous sommes donc partis à Tilloy-les-Marchiennes au pays des chevaux ! Le matin, nous avons fait la visite de la ferme....
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Le jour tant attendu de la fête est enfin arrivé !! Malheureusement, comme depuis ces derniers mois, le beau temps n'était pas parmi nous !! Nous avons du faire les stands sous le chapiteau et n'avons pas pu bénéficier du grand parcours gonflable ! Malgré...
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Ce vendredi 31 mai , ce fut la journée du vélo. Le matin, les TPS et PS de Mme Delbarre ont fait une initiation au vélo. * piste tracée dans la cour. objectif : suivre un chemin et rester dans un couloir. * parcours Objectif : maîtriser son vélo en variant...
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Nous avons essayé d'écrire des phrases pour illustrer certaines images de Pierre et le loup. Nous nous sommes donc aidé des nouveaux mots affichés au tableau. Cependant, les anciens mots ( que nous avons rencontrés lors des précédents albums) ne sont...
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Nous sommes allés en salle de motricité pour mettre en scène l'histoire de Pierre et le loup. Nous avons utilisé le matériel de sport pour représenter les différents éléments de l'histoire. Le grand-père est dans la maison. Le canard est dans la mare....
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Avec les MS, nous avons essayé de raconter l'histoire de Pierre et le loup. Pour cela, nous avons essayé d'illustrer les lieux vus d'en haut. Voilà donc :la maison et son jardin entourrés du mur, la mare, l'arbre, la prairie et la forêt. Nous avons ensuite...
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Les enfants ont illustré l'histoire de Pierre et le loup. De futurs artistes dans la classe !!
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Après avoir étudié notre corps, nous avons cherché ce qu'il y avait en-dessous de notre peau. Nous étions tous d'accord pour dire qu'il y avait un squelette qui nous permettait de tenir debout. Madame nous a demnadé de dessiner notre squelette. Nous avons...
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